幫助消除心理障礙使其敢于提問
通常一般情況下在小學(xué)生階段時(shí),學(xué)生有一種提問
心理,而通常有心理障礙而不能夠進(jìn)行提問。
這樣的情況下由于我?guī)湍銌枦]有掌握好提問的方法
與技巧,所以在課堂上表現(xiàn)出一種害怕的心理。
而對于這種害怕主要表現(xiàn)在白提問會影響老師的程
序而挨批,還有就是提出的問題不成問題而成為笑
料,三是提出的問題沒的價(jià)值使得瞧不起自己。
因此要使得學(xué)生敢于提問,則就需要消除心理障礙
,放心的進(jìn)行提問。